12月５日（日）５、６限目に生徒会提案行事として１１Rで「ジオラマ製作」、サブアリーナで「ニュースポーツ」を行いました。ジオラマ製作には４名、ニュースポーツには１１名の生徒が参加しました。

　ジオラマ製作には、本校の数学の非常勤講師であり、朝日町にある「地球堂模型」の南條達也先生を特別講師としてお招きしました。ほとんどがジオラマ製作の経験のない生徒でしたが、南條先生の丁寧でわかりやすい指導で生徒も楽しみながらジオラマを制作をすることができました。
　一方、ニュースポーツは「通信制オリンピック」と題し、生徒会執行部が中心となってルール説明やゲームの進行等を役割分担しながら行いました。今回は、今年の夏に東京で開催されたパラリンピックの競技でもある「ボッチャ」というニュースポーツをしました。初心者でも簡単にできるスポーツなので、生徒のほとんどが初心者でしたが楽しく活動することができました。

　今年度最後の生徒会提案行事でしたが、普段経験することができないものに興味を持てたり、本校の生徒と協力校の生徒が交流する姿を見ることができたりと充実した行事となりました。

心と体の健康講座「アロマ講座」を１１月２８日５，６時間目に定時制・通信制校舎で行いました。５名の生徒の皆さんが参加しました。

アロマテラピーインストラクターの斎藤千賀恵さんに来ていただき、アロマについての基礎知識や使い方を教えていただきました。自分の心と体の状態に合わせたオイルを使って、アロマスプレーを作っているときの生徒たちの真剣な表情、出来上がったときの笑顔が印象的でした。

参加した生徒たちからは「それぞれのアロマの効果についてもっと知りたい」、「斎藤さんの言葉に励まされ、優しい気持ちになれた」、「心が疲れたときには休むことも大切だと思った」などの感想がありました。

心と体の健康講座は来年度も行います。ぜひ、参加してください。

　11月30日（火）、HR活動の時間を使って、受験に際して必要なスキルの習得をめざして、今回は面接と志望理由書について学習をしました。具体的には、面接では様々な形式があること、面接官の視点などについて理解を深め、実技練習をしました。志望理由書では志望理由につながる自分の価値観ベスト３と興味・関心の方向性をワークシートに取り組み、確認しました。その後、コミュニケーション能力の育成等を目的としたゲームに取り組みました。

他者に分かりやすく自分の考えを伝えること、そして、人と人とがつながろうとすることは、社会人として生きていくために、また日常生活を営む上でも非常に大切なことと思います。今回の学習を通して参加者がそのことを改めて感じ、実践へ結びつけていってほしいと思いました。皆で楽しくゲームをするなど心温まる時間を過ごすことができました。

　１１月２１日（日）、本校通信制課程を卒業した３名の方を講師に招いて「先輩から学ぶ会」を実施しました。この会はキャリア教育の一環として、先輩の生き方に触れることで自分の進路・将来の夢・生き方を考える機会にすることを目的とするものです。

自分の通信制在学中を振り返り、現在の学校・仕事を選んだ経緯や業務内容（困難なこと・やりがい）、後輩へのアドバイスなどを中心に、先輩としての自分の思いを熱く語っていただきました。「何かに挑戦してみる。生徒会に入る、学校行事を楽しむ、ボランティア活動に参加する」、「学んだこと・得たものは、あなたのアピールポイントになります」、「学校生活が将来の役に立つ」など、それぞれの経験を踏まえてのお話には説得力があり、参加した生徒たちは卒業後のご活躍の様子を真剣に聞き、「地元を活性化させたい」という思いに共感し、「自分も頑張ろう」という意識が高まったようです。

お話していただいた講師の方々、ありがとうございました。

　１１月１６日（火）、サポステ浜田から２名の職員の方を講師としてお招きし、多目的教室にて実施しました。

　今回は、来年度以降卒業予定となる生徒の皆さんを対象として就労セミナーの第一段階「自己理解」を実施しました。自己理解においては
　　1.好きなこと（興味・関心）
　　2.得意なこと（才能・能力）
　　3.大事にしていること（価値観・人生観）
の３つの視点があり、職業選択に際しては、これらが重なり合う部分（自分らしいキャリア、自分らしさと考えられる部分）を見つけることが大切であると教えていただいた後、検査に取り組みました。検査の得点をもとに６つのタイプ（現実的、研究的、芸術的、社会的、企業的、慣習的）から自分の適職タイプを導き出すことができ、そのタイプから特徴と関連した仕事をみて自分の気になる仕事を発見しました。将来の職業を決める上でのヒントになったと思います。

　講師の方々からは、能力は今後伸ばすこともできる、短所は長所にもなりうるなどの温かい言葉をかけていただき、将来の職業選択という観点からだけでなく、これまでの経験を振り返り、客観的に自分を見つめ直して自己肯定感を育成するという観点からも貴重な時間となりました。今回の学習をふまえ、生徒たちはより良い職業選択や就労につなげていくことと思います。多くのことを教えていただいた講師の先生方、本当にありがとうございました。

　１１月１０日（水）、今年度の第２回企業・学校見学を行いました。１回目は大田圏域の企業・学校を中心に回りましたが、今回は浜田圏域にある企業・学校を見学先としました。見学する中で、地域に貢献し、活性化させる取り組みがあるということを学びました。

午前中は、リハビリテーションカレッジ島根に行きました。学校概況の説明と３つの学科（言語聴覚療法、理学療法、作業療法）の学び・特徴について、クイズを交えながら、楽しく教えていただきました。その後、施設・設備や実習の様子（理学療法）を見て回りました。学生さんが真剣に実習に取り組む姿を見たり、学学生さんが作成した道具の実技体験をさせてもらったり、３つの学科の違いや将来を見据えた特色あるカリキュラムを詳しく知ることができました。

午後は、島根あさひ社会復帰促進センター（ALSOKあさひ播磨株式会社）を見学しました。玄関は吹き抜けガラス張りで開放的でした。金属探知機・ボディチェックを受け、施設の中に入りました。会社の概要説明、職員の方の現場勤務の生の声を聞いたあと、刑務作業の様子を見て、仕事内容や職場の雰囲気を実際に見ることができてとても参考になりました。また、最先端のセキュリティ、警備システム（GPS付きICタグ、指紋認証システム・ドア解錠、サイバーキーなど）を体験し、国内トップ企業の複数連携による高度な技術と管理体制の下、運営されている施設であること、ALSOKあさひ播磨株式会社はこの施設での警備を行うため設立された特別な会社であることを知りました。

２回の企業・学校見学を通して地元（県西部）にある企業や学校を実際に見ることができたことは、自分の将来を考える良いきっかけとなり、有意義なものとなりました。見学先の各社、各校の皆さま、お忙しい中訪問させていただきましたが、丁寧に受け入れていただきありがとうございました。

　１１月９日（火）に定時制と通信制合同での生徒会主催スポーツ大会が行われました。定時制は昼間部の生徒、通信制は参加希望の生徒男子６人、女子３人が参加しました。
　定時制の生徒は開礼後に体育館に移動し、通信制は体育館に集合して開会式を行い、競技を開始しました。
　今年度も昨年度と同様、男子はバスケットボール、女子はドッヂビーを行いました。競技終了後に定時制 vs 通信制　男子バスケットボールのエキシビションマッチを行いました。

　定時制は学年をこえ縦割りのチームに分かれ、女子では定通混合のチームもありました。男女とも、総当たりのリーグ戦で試合を行いました。時には楽しく、時には真剣な表情で白熱した試合が行われました。普段、一緒に活動しない仲間と協力しあったり、励まし合ったりする姿を目にしました。最後に男子バスケットボールは、定時制vs通信制のエキシビションマッチが行われ、お互いが精一杯力を出し切り、観戦する人も熱い声援を送っていました。

　スポーツ大会の運営は、生徒会執行部で役割分担し、それぞれに準備、片付けに取り組むことができました。今年度も同じ課程の仲間だけでなく他課程との親交も深まり盛り上がった生徒会行事になりました。

　10月19日（火）、サポステ浜田から２名の職員の方をお招きして、今年度３回目の社会人基礎力講座を、通信制希望者と定時制昼間部３年生との合同で実施しました。
　今回の内容は就労セミナーの一環として、
　1.表情＝笑顔
　2.あいさつ
　3.態度
　4.身だしなみ
　5.言葉遣い
　6.報・連・相
　の６つのビジネスマナーについて指導を受けました。
　マナーの基本的な知識や実践する際のポイントについてスライド画像を見ながら、時には職員の方の実演も交えて、心、技術、知識の３つのバランスが整っていることの大事さを分かりやすく説明していただきました。
　特に、身だしなみでは相手を意識した清潔さ・安心感を与えるスーツスタイルの基本、挨拶では気持ちの良い挨拶ポイント（笑顔、自分から積極的に挨拶など）について、具体例を専門的な立場から細かく話をしていただき、貴重な知識を得ることができました。

　受講した生徒は、実技練習（お辞儀、挨拶、言葉遣い）にも熱心に取り組んでいました。ビジネスマナーは人間関係やビジネスを円滑に進めるための武器とも言えるものです。社会人と学生の違いを意識することができ、今回の講座は非常に有意義であったと思います。ご指導いただいた講師の皆様、ありがとうございました。

　７月４日に生徒会提案行事として、「映画鑑賞交流会」を実施しました。
　今年度、生徒会執行部が主体となって企画した初めての行事でした。今年度の生徒会の目標が「周りの人のことを少しでも多く知ろう」ということで『映画鑑賞交流会』を企画しました。映画鑑賞で視聴した作品は、「ちいさな英雄-カニとタマゴと透明人間」という作品です。交流会では、「カタカナーシ」、「テレストレーション」という２つのボードゲームを使って遊びました。
　生徒会執行部の生徒で会場を準備し、１１名の生徒が参加しました。開会行事の「課程代表あいさつ」、「鑑賞映画の説明」は、生徒会執行部の司会・進行によりスムーズに行われ、映画鑑賞会が始まりました。その後のボードゲーム交流会では、先生方にも参加していただき、生徒同士だけでなく先生方ともコミュニケーションをとることができ、充実した生徒会行事となりました。

　6月30日（水）、津和野へ地域巡検に出かけました。今回のテーマは「津和野地区の魅力再発見！」で、生徒12名・教員4人で出かけました。

　始めは安野光雅美術館を見学。昨年亡くなられた安野氏の作品が数多く展示されておりたっぷりと鑑賞しました。安野さんは小学校時代を大事にしていたそうで、当時の小学校の教室も復元されていました。　

　続いては古橋酒造を訪ねました。明治十一年創業という古い造り酒屋で、日本酒の造り方の説明を聞きました。国の有形文化財という酒蔵は雰囲気満点でした。

　昼食休憩は「沙羅の木」というお店で取りました。お土産物などいろいろ。それにしてもこの日の津和野は暑かったです。　　　　　

　最後は、同じ「沙羅の木」で紙すき体験をしました。職人さんのご指導のもと、ハガキ二枚分をすき取り、千代紙や金箔で飾り付け。楽しく和紙のハガキを作ることができました。